enfance dangereuse enfance en danger

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« Enfance dangereuse, enfance en danger?
L'appréhension des écarts de conduite
de l'enfance et de l'adolescence »
livre collectif sous la direction
de Lucette Khaït et de Cécile Marchal
éditions Eres
mai 2007
23 €
267 pages

Ni cachot, ni cachet...
Une politique éducative concertée et cohérente!

Pus de 100 000 personnes ont signé la pétition « Pas de zéro de conduite pour les enfants de 3 ans »
Il s'agissait pour des professionnels de l'enfance et pour des parents ( ou grands parents) de s'opposer à la logique du dépistage/fichage des enfants, découlant de l'exploitation du rapport de l'INSERM.
Non!Les enfants qui ont connu des problèmes de comportements ne sont pas des futurs délinquants en puissance...J'en connais même un qui en CM1 a dérobé 25OO Frs dans une caisse collective pour acheter des tickets d'auto-tamponneuse qu'il a distribués généreusement à tous les enfants du village..Non content de ne pas devenir un bandit, il fit toute sa carrière comme éducateur.

Ce livre, oeuvre collective reprend intégralement les interventions des participants au colloque du 23 octobre 2006 organisé par l'association Louis Chatin pour la défense des droits de l'enfant.
L'un est pédopsychiatre, l'autre sociologue, magistrat, éducateur de rue ou enseignant....
Tous livrent leurs réflexions et affirment leurs volontés individuelles et collectives d'agir pour que priment le soin, la protection et l'accompagnement.

Les citoyens sont égaux devant la loi!
Voici là un principe républicain bafoué au niveau judiciare : si vous êtes riche et puissant vous aurez une défense en béton, si vous êtes pauvre , vous n'avez plus qu'à espérer qu'un avocat commis d'office puisse vous défendre très efficacement.
L'égalité de traitement en ce qui concerne la protection de l'enfant est,elle aussi un leurre: les dépenses par habitant passent d'un département à l'autre de 665 € à 176 €.

Aujourd'hui nous sommes entrés dans une nouvelle logique mise en oeuvre par les politiques au service du libéralisme: « L'élan national, la foi en la jeunesse avaient permis le développement continu de l'ensemble juridico-éducatif de l'après guerre. Ils ont aujourd'hui disparu. Les jeunes sont devenus, pour une partie de la population, dangereux. »
Ce constat étant fait, les différents professionnels qui s'expriment dans le cadre d'une contribution essentielle au débat sur la prévention, ne baissent pas les bras.
Ils proposent ensemble, une série de « règles de bonnes conduites » qui devrait guider les différents acteurs qu'ils dépendent de tel secteur éducatif ou de tel autre.
Ni le tout sécuritaire, ni l'angélisme ne sont présents dans ce livre, les différents spécialistes se prononcent clairement pour une prévention de qualité respectant les droits de l'enfant et pour un rappel à la loi, voire des sanctions pénales graduées.
Chaque co-éducateur de l'enfant doit tenir sa place et comme le précise Laurent Ott : « C'est une tâche fondamentale de l'école, lieu d'initiation au collectif par excellence, que d'introduire les enfants au sens et à la compréhension du «  vivre ensemble », surtout dans le cadre d'une société qui voit de plus en plus nombreux les parents exclus des collectifs de travail, de loisirs, politiques ou culturels. »
Voici-là un « livre de chevet » pour toutes celles et pour tous ceux qui veulent agir de concert sur un territoire pour mettre en oeuvre une véritable politique de protection de l'enfance.

Jean-François CHALOT